El renacimiento del sujeto: Arendt y Badiou (Wolfhart Totschnig, UDP)

El juicio reflexionante en el pensamiento político de Hannah Arendt (Yuliana Leal, PUC)

Falogocentrismo, de la gramática a la educación: la exclusión identitaria de ciertos géneros en el siglo XXI (Loreto Paniagua, UV)

Principio de razón suficiente: medio para invalidar razonamientos Judiciales desde la lógica aristótelica (Yovan Saavedra, UCSC)

Reduccionismo temporal e imposibilidad del tiempo absoluto: El argumento contra contrafáctico de Leibniz y sus consecuencias ontológicas en los Escritos a Clarke (Camilo Silva, ENS-París)

La Justificación a priori en proposiciones no fácticas (Diego Montoya, UCMAULE)

Gubernamentalidad serológica: marcos y límites (Inger Flem, UCHILE)

La gestión de lo inespecífico (Nicolás Fuster, UV y Pedro Moscoso-Flores, UAI)

De la Dystopía o el límite desbordado (Hugo Sir, UNAB)

Intempestivas políticas para una crítica radical de la guerra en/ex curso. Nietzsche y Tiqqun. Entre el martillo y otros fogonazos (Patricio Azócar, UMCE)

Tecnología y utilitarismo de John Stuart Mill: una propuesta ética para valorar el quehacer tecnológico (Daniela Grandón, UCHILE)

¿Humanismo tecnológico o Posthumanismo? (Héctor Pinto, UCHILE)

Estética de la (des)aparición: una aproximación a la temporalidad en la fotografía (Alexander López, UCHILE)

Millas contemporáneo (Maximiliano Figueroa, UAI)

Millas y Goethe (Mariano De la Maza, PUC)

Millas y Ortega (Francisco Martín, UT)

Millas para el pensar en español (Alex Ibarra Peña, UCSH)

La dignidad de la persona humana en el derecho del otro (Adriana Riveiro, UDEC)

Chile y la pobreza. La hermenéutica del reconocimiento de Paul Ricoeur Como visualización de nuevos caminos de justicia y verdad (Javier Villar, UCT)

La posibilidad de una ética intercultural (Fernando Fuica, UCT)

La cuestionabilidad moral de la política para la recuperación del Sentido ético social de ésta (Rodrigo Pulgar, UDEC)

Profanaciones. El concepto de crítica en Karl Marx (Carlos Lincopi, UCHILE)

El concepto de Praxis de Feuerbach al joven Marx como nueva concepción de la Filosofía (Yercko Olivares, UCHILE)

Del materialismo a la praxis en el joven Marx (Felipe Zegers, UCHILE)

“Comprender” la Ciencia: Los Usos de la Historia en Filosofía de la Ciencia (Maurizio Esposito, USACH)

El problema del estatus de las leyes de conservación en física (Manuel Herrera, UBA)

Leyes de naturaleza de “alcance universal”; el caso del espacio-tiempo (Carlos Medina, UV)

Comentan:

Maximiliano Figueroa (Autor de la selección y prefacio)

Alex Ibarra Peña (Vicepresidente de la Fundación Millas)

Los diversos sentidos de humanidad de la fenomenología de Husserl. Un itinerario de investigación (Pablo Guiñez, UDP)

Fenomenología cognitiva y el problema de la auto-atribución de agencia mental (Pablo López, UV)

Matematización, mundo y sentido. Una lectura husserliana sobre la física moderna (Rodrigo Mendoza, UACH)

Averroes, metafilosofía política (Miguel Carmona, UCHILE)

¿Existe progreso en filosofía? (Eric Pezoa, UCHILE)

Filosofía y Artes Liberales (Jorge Gómez, USFQ)

Sobre la libertad en el joven Marx (José López, UCHILE)

Hacia una concepción materialista de la sociedad civil (Carlos Budnevich, UCHILE)

Sobre la libertad de prensa como ficción de la sociedad civil y el uso partidario de la esfera pública (Afshin Irani, UCHILE)

Desde Heidegger y Marx. Para una crítica de la técnica como instrumento (Carlos Ramírez, UAH)

En torno a la técnica y su esencia: el camino del pensar de Heidegger para un habitar genuino (Rigoberto Lincura UCHILE)

Reflexiones en torno al espacio, la casa y el habitar en el Heidegger tardío (Camilo Barriga, LAH)

Las preguntas de Kafka (Roberto Chacana, UACH)

El anti -heroísmo nihilista en la obra de Albert Camus (Luis González, CC)

La interpretación del sueño como práctica propia del Régimen Estético de las artes. Pensando a Freud con Rancière (Felipe Alfonso, UCHILE)

Edmund Husserl y Jean- Paul Sartre: Desde la fenomenología trascendental hacia la ruptura y posicionamiento de una fenomenología trascendente (Cristóbal Cea, UCHILE)

La fenomenología de Husserl y el enactivismo de Thompson sobre el concepto de “mundo”. Algunas consecuencias fenomenológicas (Cristián Martínez, UAH)

Merleau-Ponty y su inversión ontológica de la percepción: una crítica al representacionalismo (Ignacio Carvacho, USACH)

Sobre filosofía, política y educación pública en Chile (Cristóbal Friz, USACH)

La Enseñanza de la Filosofía y la Universidad Pública (Rosario Olivares, USACH)

¿Qué se puede entender como derecho a la filosofía en Chile? (Mario Sobarzo, USACH)

La filosofía en la educación pública: principio de igualdad y cuestión de derecho (Carolina Ávalos, UDP)

Objetivar, extrañar, enajenar: tres nociones para el trabajo enajenado en los manuscritos de 1844 (María López, UCHILE)

El Joven Marx y la cuestión del Suicidio (Matías Guerra, UCHILE)

De la pérdida a la excedencia: antecedentes del concepto de plusvalor en el pensamiento de Marx (Pablo Herraz, UCHILE)

El proyecto fenomenológico del joven Heidegger y su idea de ciencia originaria (Francisco Abalo, UCHILE)

Idea, motivación y sentido en dos lecciones del joven Heidegger (Pablo Rojo, PUC)

La intuición categorial en Husserl y Heidegger (Felipe Fuentealba, UDEC)

Consideraciones críticas en torno a la constitución del modo de ser del ente. Un estudio a propósito de la tesis de Kant: “El ser no es un predicado real” (Daniel Vivar, PUCV)

Realismo y referencia (Ever Sierra, UV)

Instrumentalismo científico en la epistemología de Karl Popper: una lectura consecuente de la metodología falsacionista (Sebastián Díaz, UDEC)

Epistemología de la química: un estudio a la luz de G. Vergnaud y R. Giere (M. Eugenia Márquez, UNCUYO; Agustín Adúriz- Bravo, UBA; Yefrin Ariza, UBA y Rodolfo Vergne, UNCUYO)

Entre la Filosofía y la Ciencia: el problema del libre albedrío (José Benito, UDEC)

¿Qué esperar de las crisis? Reflexiones ético políticas sobre nuestro presente a partir de la trayectoria y actualidad de la noción de crisis (Martin de la Ravanal, USACH)

Arte y Culto: sobre la crisis de la cultura en la sociedad de Masas (Oscar Gracia, PUC)

Hermenéutica y paisaje. sistematización de ideas a partir de tres cosmovisiones típico-ideales (Renate Mann, UPO)

Emergentes epistémicos del siglo XXI: metafísica estética del paisaje (Raúl Cadús, UNCOMA)

Los discursos de saber/poder en las reformas educativas de la postdictadura (Francisco Herrera, UCHILE)

Producción de conocimiento en el capitalismo cognitivo (Rocío Nuñez, UCHILE)

Conocimiento y educación en el siglo XXI ¿Para qué aprender filosofía? (Gustavo Alvarez, UCHILE)

La igualdad de oportunidades educativa en el neoliberalismo. Elementos para una crítica radical (Cristóbal Ramos, UCHILE)

Economía del conocimiento y universidad (Carlos Ruiz, UCHILE)

El “Reconocimiento” en Axel Honneth. Fundamentación y alcances al problema de la exclusión en la migración (Carla González, UCMAULE)

La transformación del concepto de identidad por medio del pensamiento formalizado en la sociedad industrial avanzada según Max Horkheimer (Felipe Mellado, UCSC)

En un principio estaba el mito: Mitificación y figuración del origen en Carl Schmitt (Gilbert Caroca, UCHILE y Nicolás Aldunate, UDP)

El eros y el nomos: Comunidad e identidad en Carl Schmitt (María Díaz de Valdés, UDP)

Matrices conceptuales de la recepción de Foucault en Argentina: del dispositivo a la biopolítica (Edgardo Castro, UNSAM)

Tiempo, ruina y salvación en Heidegger y en Benjamin (Francisco Naishtat, UBA)